Observatoire des usages & laboratoire des pratiques de l'IA en formation
Partagé par Éric Olivier
IA en formation : modalités « text-to-image » & « image-to-text » L’essor des outils d’IA transforme les pratiques pédagogiques, offrant de nouvelles façons d’enseigner et d’apprendre. Cette capsule explore deux modalités, « text-to-image » et […]
Partagé par ObsiaFormation
Philippe Piekoszewski-Cuq, enseignant de technologie, formateur DRANE dans l’académie de Caen, propose un guide pratique pour les enseignants, plutôt de l’Éducation Nationale et à destinant d’élèves du secondaire. Il est […]
Partagé par ObsiaFormation
Partagé par ObsiaFormation
Une présentation réalisée dans de le cadre d’une Journée Thématique sur le numérique et l’intelligence artificielle en éducation. De nombreux liens et ressources sont accessibles dans la présentation, explorez-les dans […]
Partagé par ObsiaFormation
Dans la suite de l’Abécédaire de l’IA de l’Obvia (2024) voici la version 2025 du glossaire évolutif mis à jour avec de nouvelles définitions relatives aux fondements de l’intelligence artificielle […]
Partagé par ObsiaFormation
Avignon Université, via la mission APUI, propose deux cours en ligne, l’un à destination des enseignants et l’autre des étudiants, pour mieux comprendre l’IA et ses usages dans l’enseignement supérieur. […]
Partagé par ObsiaFormation
Face à l’émergence de l’IA générative (IAG), ce document propose des clés pour les enseignant·es de l’enseignement supérieur afin de s’approprier cet outil et analyser son impact potentiel sur leurs […]
Partagé par ObsiaFormation
En deux ans, les établissements académiques ont-ils (vraiment) réussi s’adapter aux IA génératives ? Telle est la question posée par Compilatio, l’entreprise spécialisée dans la prévention et la détection du […]
Partagé par ObsiaFormation
Un support a été créé par les bibliothécaires d’AMU qui met en avant les enjeux et les perspectives des outils d’IA sous le prisme des compétences informationnelles, tout en incluant une […]
Partagé par ObsiaFormation
L’utilisation du numérique dans le milieu scolaire doit d’abord viser à soutenir la réussite éducative et à assurer une gestion plus transparente et efficiente. Ce document de référence permet de […]
Partagé par ObsiaFormation
En avril 2023, un premier webinaire avait été proposé sur les potentialités de l’intelligence artificielle (IA) en éducation. Depuis, de nombreux documents ont été publiés (CIQ, 2024 ; CSÉ, 2024 […]
Partagé par ObsiaFormation
Les dossiers thématiques de l’Obvia visent à valoriser le partage de connaissances, à renforcer les capacités individuelles et collectives et à mieux comprendre les impacts sociétaux de l’intelligence artificielle (IA) et du numérique.
Partagé par ObsiaFormation
Une sélection subjective de 60 outils d’IA génératives gratuits ou freemium en 10 catégories : éducation, texte et chatbot, analyse de documents, présentation, quiz et flashcards, musique, voix, recherche, vidéo […]
Partagé par ObsiaFormation
L’Abécédaire de l’IA est un outil développé par l’Axe Éducation et Capacitation de l’Obvia en collaboration avec le RÉCIT. Vous y trouverez des fiches classées en ordre alphabétique abordant des concepts phares de l’intelligence artificielle (IA). Chaque fiche comporte une définition et un exemple pour mieux cerner les concepts ciblés. Chacune d’elles appartient à une des trois catégories suivantes : concepts fondamentaux, éthique de l’IA et technique de l’IA.
Partagé par ObsiaFormation
Le dossier du mois s’attache à présenter nos recherches liées à l’intelligence artificielle. Plongez dans ses multiples applications : informatique, santé, éducation, etc. Découvrez comment l’IA façonne l’avenir et transforme notre université.
Partagé par ObsiaFormation
L’État de la situation sur les impacts sociétaux de l’intelligence artificielle et du numérique fait état des connaissances actuelles sur les impacts sociétaux de l’IA et du numérique, structurées autour […]
Partagé par ObsiaFormation
Ces recommandations ont pour objectif de soutenir l’élaboration de réglementations, de politiques et de programmes visant à développer les capacités humaines, dans le but de garantir que l’intelligence artificielle générative […]
Partagé par ObsiaFormation
Les recommandations du CSE et CEST du Québec Le rapport L’affiche de synthèse 🌐 Source Conseil supérieur de l’éducation et Commission de l’éthique en science et en technologie (2024).Intelligence artificielle […]
Partagé par ObsiaFormation
À propos de la démarche En avril 2023, le gouvernement du Québec a confié au Conseil de l’innovation du Québec (ci-après le « Conseil ») le mandat de mener une réflexion collective […]
Partagé par ObsiaFormation
La DRANE (Direction de Région Académique du Numérique pour l’Éducation) de la région PACA organise une veille et diffuse une newsletter sur l’intelligence artificielle depuis novembre 2021. Présentée de manière […]
