Observatoire des usages et laboratoire de pratiques de l’IA en formation

ObsiaFormation est la plateforme d’Aix Marseille Université qui propose des espaces de réflexion, de discussions, de partages et d’échanges de pratiques pour une communauté ouverte relayant notamment de la veille, de la formation et un séminaire scientifique. Elle favorise une approche collaborative, critique et ancrée dans les réalités de terrain de l’usage de l’IA en Formation.

👐 Rejoindre la Communauté

Ouvert à tous les personnels de l’Éducation Nationale
et de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l’Espace.

Par où commencer ?

Que vous soyez débutant ou avancé sur l’IA en formation, nous vous guidons dans vos premiers pas autour de l’IA et de la plateforme.

Webothèque

Notre bibliothèque des principaux documents estimés de référence autour de l’IA en formation.

Glossaire

Notre glossaire évolutif et contributif des principaux termes dans le contexte de l’IA en formation.

Outils

Quelques outils placés sous observation avec votre participation active.

Veille collective

Notre espace de veille publique participative où les membres peuvent relayer, partager, rendre visible ce qu’il y a d’important à suivre.

Veille automatisée

Un outil de suivi automatique d’une sélection fine de sources pertinentes en lien avec l’IA en Formation.

Communauté

Notre mini réseau social interne pour suivre l’activité de la plateforme, faire une veille collective et échanger sur les actualités de l’IA au fil de l’eau.

Groupes

Nos groupes thématiques de travail, de veille ciblée, d’intérêts, de pratiques, de partage, d’entraide, de formation, d’expérimentation, de recherche, etc. …

Espace de discussions

Nos forums thématiques pour discuter de l’IA en formation, poser des questions, partager et s’entraider.

Enquêtes

Nos enquêtes pour mieux comprendre les usages et pratiques de l’IA en formation et contribuer à faire avancer la recherche.

Séminaire

Les RDV d’ObsiaFormation proposent un séminaire scientifique dédié à celles et ceux qui accompagnent la transformation pédagogique.

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