Guide d’utilisation pédagogique, éthique et légale de l’intelligence artificielle générative

L’utilisation du numérique dans le milieu scolaire doit d’abord viser à soutenir la réussite éducative et à assurer une gestion plus transparente et efficiente. Ce document de référence permet de … Poursuivre la lecture “Guide d’utilisation pédagogique, éthique et légale de l’intelligence artificielle générative”

Intelligence artificielle générative en enseignement supérieur : enjeux pédagogiques et éthiques

Les recommandations du CSE et CEST du Québec Le rapport L’affiche de synthèse 🌐 Source Conseil supérieur de l’éducation et Commission de l’éthique en science et en technologie (2024).Intelligence artificielle … Poursuivre la lecture “Intelligence artificielle générative en enseignement supérieur : enjeux pédagogiques et éthiques”

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