La DGESIP a initiĂ© un cycle de webinaires lancĂ© en septembre 2025 Ă destination de la gouvernance des Ă©tablissements. Retour sur la mise en lumiĂšre du cadre IA envisagĂ© pour […]
Du 14 au 16 octobre 2025, lâAgence vous invite Ă la 2á” Ă©dition des Rendez-vous de lâAmue, entiĂšrement consacrĂ©e Ă lâintelligence artificielle dans lâenseignement supĂ©rieur et la recherche. Pendant trois jours, […]
Cycle de webconfĂ©rences « Transition numĂ©rique : focus sur l’IAG dans l’ESR » #5 Dispositifs de mutualisation et actions Ă venir Intervenant(e)s
đ IA et pĂ©dagogie : un duo insĂ©parable ! Pour lâinformaticien spĂ©cialiste de lâIA :đ§ « Une IA sans pĂ©dagogie, câest comme un GPS sans destination : ça calcule, mais ça […]
Cycle de webconfĂ©rences « Transition numĂ©rique : focus sur l’IAG dans l’ESR » #4 Partage de cas dâusages Intervenant(e)s
Le sĂ©minaire AREN se situe dans le cadre conjoint du sĂ©minaire de recherche du Master 2 TEF (Technologies pour lâĂducation et la Formation) de lâUniversitĂ© Rennes 2 et de lâanimation […]
Objectifs Programme Quâest-ce que lâIntelligence Artificielle, quelle est son histoire, comment fonctionne-t-elle, comment comprendre son vocabulaire Ă©trange ?En quoi lâhistoire des sciences et de la culture permettent de lâaborder et […]
Cycle de webconfĂ©rences « Transition numĂ©rique : focus sur l’IAG dans l’ESR » #3 Dispositifs d’accompagnement des enseignants et des Ă©tudiants Intervenant(e)s
Cycle de webconfĂ©rences « Transition numĂ©rique : focus sur l’IAG dans l’ESR » #2 – PrĂ©sentation d’outils internes d’Intelligence Artificielle gĂ©nĂ©rative Intervenant(e)s UniversitĂ© de Rennes : Centrale SupĂ©lec :
Dans le cadre du projet #GTnum #GenIAL, plusieurs webinaires sont organisĂ©s (pour plus dâinformations, voir : https://www.class-code.fr/services/webinaires-et-conferences/les-webinaires-du-gtnum-genial/). Câest dans ce contexte que lâacadĂ©mie de Nantes propose un Ă©vĂ©nement en ligne, qui aura lieu le jeudi […]
Les intelligences artificielles (IA) gĂ©nĂ©ratives sont-elles devenues des auteurs Ă part entiĂšre ?Cet Express’o CIPE, consacrĂ© aux enjeux relatifs Ă lâIA et au droit dâauteur, nous amĂšnera Ă questionner les […]
Lien de connexion : https://univ-amu-fr.zoom.us/j/95307414589?pwd=BNs7uSbnUgomea8S8icvPtfT6apUL8.1 Intervenant : Youssef TRARDI â Docteur en Intelligence Artificielle, Chef du Programme CEDRE Lors de ce webinaire, nous explorerons comment lâintelligence artificielle gĂ©nĂ©rative optimise les mĂ©tiers […]
Cycle de webconfĂ©rences « Transition numĂ©rique : focus sur l’IAG dans l’ESR » #1 Charte IA Intervenant(e)s UniversitĂ© d’OrlĂ©ans : DemoES :
Colin de la Higuera, Professeur Ă Nantes UniversitĂ© et titulaire de la Chaire Unesco RELIA (Ressources Educatives Libres et Intelligence Artificielle) ModĂ©rateur : Fabien Emprin, Professeur des UniversitĂ©s en didactique des […]
Vendredi  6 dĂ©cembre, 10h-12h (en Français) : PrĂ©sentation et discussion sur l’utilisation d’outils GenAI (Generative AI) Ă des fins de recherche proposĂ©e par Carolina SERRANO ARCHIMI, une collĂšgue AMU de l’IAE Aix, tech- enthousiaste mais pas tech-experte – […]
Intervenant FrĂ©dĂ©ric AgnĂšs et MĂ©lissa Toye de Compilatio Comment transformer chaque Ă©tape du processus d’Ă©valuation avec des solutions d’IA novatrices ? DĂ©couvrir Gingo : votre futur assistant Ă la correction […]
Intervenant Yves Moreau Fonction de l’intervenant Docteur en Histoire, IngĂ©nieur pour lâenseignement numĂ©rique et rĂ©fĂ©rent plagiat Ă lâUniversitĂ© Jean Moulin Lyon 3 Un Ă©tablissement dĂ©jĂ sensibilisĂ© aux problĂ©matiques liĂ©es au […]
Ce webinaire, organisĂ© par le GTnum #IA2GE â IA gĂ©nĂ©ratives et grands modĂšles de langage conversationnels et/ou multimodaux dans les Ă©tablissements scolaires du Grand-Est â est destinĂ© aux personnels de […]
Intervenant Guy Mamou-Mani Fonction de l’intervenant Ex co-PrĂ©sident d’Open Ex PrĂ©sident Numeum, Ex vice PrĂ©sident du CNNNum, Enseignant en Ă©coles de commerce et SciencesPo, Business Angel, Administrateur ThinkTank: Impact AI, […]
Intervenant Jean-François Van de PoĂ«l Fonction de l’intervenant Adjoint Digital Learning auprĂšs du Centre de Soutien Ă l’Enseignement de l’UniversitĂ© de Lausanne Depuis toujours, notre Ă©criture s’enrichit dâune variĂ©tĂ© de […]