IA en formation – atelier dĂ©couverte II

PremiĂšre partie Cette premiĂšre partie de la prĂ©sentation est dĂ©diĂ©e la « recherche gĂ©nĂ©rative Â» avec les modalitĂ©s « Search Â» et « Deep Search Â» des IA gĂ©nĂ©ratives. Elle pose le problĂšme de l’« Ă©dition algorithmique … Poursuivre la lecture “IA en formation – atelier dĂ©couverte II”

IA en formation – atelier dĂ©couverte I

IA en formation : modalitĂ©s “text-to-image” & “image-to-text” L’essor des outils d’IA transforme les pratiques pĂ©dagogiques, offrant de nouvelles façons d’enseigner et d’apprendre. Cette capsule explore deux modalitĂ©s, “text-to-image” et … Poursuivre la lecture “IA en formation – atelier dĂ©couverte I”

L’IA au service de l’évaluation des Ă©tudiants et de la correction des travaux

Intervenant FrĂ©dĂ©ric AgnĂšs et MĂ©lissa Toye de Compilatio Comment transformer chaque Ă©tape du processus d’Ă©valuation avec des solutions d’IA novatrices ? DĂ©couvrir Gingo : votre futur assistant Ă  la correction … Poursuivre la lecture “L’IA au service de l’évaluation des Ă©tudiants et de la correction des travaux”

La mise en place d’une politique de prĂ©vention sur les IA gĂ©nĂ©ratives Ă  l’universitĂ© Jean Moulin Lyon 3 : retour d’expĂ©rience

Intervenant Yves Moreau Fonction de l’intervenant Docteur en Histoire, IngĂ©nieur pour l’enseignement numĂ©rique et rĂ©fĂ©rent plagiat Ă  l’UniversitĂ© Jean Moulin Lyon 3 Un Ă©tablissement dĂ©jĂ  sensibilisĂ© aux problĂ©matiques liĂ©es au … Poursuivre la lecture “La mise en place d’une politique de prĂ©vention sur les IA gĂ©nĂ©ratives Ă  l’universitĂ© Jean Moulin Lyon 3 : retour d’expĂ©rience”

IA générative et évaluation pédagogique : webinaire du GTnum #IA2GE

Ce webinaire, organisĂ© par le GTnum #IA2GE – IA gĂ©nĂ©ratives et grands modĂšles de langage conversationnels et/ou multimodaux dans les Ă©tablissements scolaires du Grand-Est – est destinĂ© aux personnels de … Poursuivre la lecture “IA gĂ©nĂ©rative et Ă©valuation pĂ©dagogique : webinaire du GTnum #IA2GE”

“Le futur n’est pas ce qui va arriver mais ce que nous en ferons” Bergson

Intervenant Guy Mamou-Mani Fonction de l’intervenant Ex co-PrĂ©sident d’Open Ex PrĂ©sident Numeum, Ex vice PrĂ©sident du CNNNum,  Enseignant en Ă©coles de commerce et SciencesPo, Business Angel, Administrateur ThinkTank: Impact AI, … Poursuivre la lecture ““Le futur n’est pas ce qui va arriver mais ce que nous en ferons” Bergson”

Mais non Jeff, t’es pas tout seul ! Écrire avec des Compagnons : De l’OralitĂ© Ă  l’IA, une ContinuitĂ© vers l’AuthenticitĂ© ?

Intervenant Jean-François Van de PoĂ«l Fonction de l’intervenant Adjoint Digital Learning auprĂšs du Centre de Soutien Ă  l’Enseignement de l’UniversitĂ© de Lausanne Depuis toujours, notre Ă©criture s’enrichit d’une variĂ©tĂ© de … Poursuivre la lecture “Mais non Jeff, t’es pas tout seul ! Écrire avec des Compagnons : De l’OralitĂ© Ă  l’IA, une ContinuitĂ© vers l’AuthenticitĂ© ?”

Chargement en cours...
Chargement en cours...