La DGESIP a initié un cycle de webinaires lancé en septembre 2025 à destination de la gouvernance des établissements. Retour sur la mise en lumière du cadre IA envisagé pour […]
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Cycle de webconférences « Transition numérique : focus sur l’IAG dans l’ESR » #5 Dispositifs de mutualisation et actions à venir Intervenant(e)s
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Cycle de webconférences « Transition numérique : focus sur l’IAG dans l’ESR » #4 Partage de cas d’usages Intervenant(e)s
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Cycle de webconférences « Transition numérique : focus sur l’IAG dans l’ESR » #3 Dispositifs d’accompagnement des enseignants et des étudiants Intervenant(e)s
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Cycle de webconférences « Transition numérique : focus sur l’IAG dans l’ESR » #2 – Présentation d’outils internes d’Intelligence Artificielle générative Intervenant(e)s Université de Rennes : Centrale Supélec :
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Dans le cadre du projet #GTnum #GenIAL, plusieurs webinaires sont organisés (pour plus d’informations, voir : https://www.class-code.fr/services/webinaires-et-conferences/les-webinaires-du-gtnum-genial/). C’est dans ce contexte que l’académie de Nantes propose un événement en ligne, qui aura lieu le jeudi […]
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Les intelligences artificielles (IA) génératives sont-elles devenues des auteurs à part entière ?Cet Express’o CIPE, consacré aux enjeux relatifs à l’IA et au droit d’auteur, nous amènera à questionner les […]
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Cycle de webconférences « Transition numérique : focus sur l’IAG dans l’ESR » #1 Charte IA Intervenant(e)s Université d’Orléans : DemoES :
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Colin de la Higuera, Professeur à Nantes Université et titulaire de la Chaire Unesco RELIA (Ressources Educatives Libres et Intelligence Artificielle) Modérateur : Fabien Emprin, Professeur des Universités en didactique des […]
Partagé par Éric Olivier
Première partie Cette première partie de la présentation est dédiée la « recherche générative » avec les modalités « Search » et « Deep Search » des IA génératives. Elle pose le problème de l’« édition algorithmique […]
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IA en formation : modalités « text-to-image » & « image-to-text » L’essor des outils d’IA transforme les pratiques pédagogiques, offrant de nouvelles façons d’enseigner et d’apprendre. Cette capsule explore deux modalités, « text-to-image » et […]
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Intervenant Frédéric Agnès et Mélissa Toye de Compilatio Comment transformer chaque étape du processus d’évaluation avec des solutions d’IA novatrices ? Découvrir Gingo : votre futur assistant à la correction […]
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Intervenant Yves Moreau Fonction de l’intervenant Docteur en Histoire, Ingénieur pour l’enseignement numérique et référent plagiat à l’Université Jean Moulin Lyon 3 Un établissement déjà sensibilisé aux problématiques liées au […]
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Ce webinaire, organisé par le GTnum #IA2GE – IA génératives et grands modèles de langage conversationnels et/ou multimodaux dans les établissements scolaires du Grand-Est – est destiné aux personnels de […]
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Intervenant Guy Mamou-Mani Fonction de l’intervenant Ex co-Président d’Open Ex Président Numeum, Ex vice Président du CNNNum, Enseignant en écoles de commerce et SciencesPo, Business Angel, Administrateur ThinkTank: Impact AI, […]
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Intervenant Jean-François Van de Poël Fonction de l’intervenant Adjoint Digital Learning auprès du Centre de Soutien à l’Enseignement de l’Université de Lausanne Depuis toujours, notre écriture s’enrichit d’une variété de […]
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L’Artificial Intelligence Marseille (AIM), une journée pour décrypter les enjeux économiques, politiques, culturels et sociétaux autour de l’IA
