Observatoire des usages & laboratoire des pratiques de l'IA en formation
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Présentation de Marius BERTOLUCCI (⏱️ 22 min) Depuis la sortie “grand public” de ChatGPT 3, un certain nombre d’outils/services d’IA génératives en libre accès ont été ouverts (BingIA, Bard-Gemini, Claude, … Poursuivre la lecture “ChatGPT : possibilités”
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Présentation de Nicolas MONTÈS (⏱️ 42 min) Nicolas Montès nous présente une expérimentation pédagogique autour de la production d’un mini mémoire (deux groupes d’étudiants pour un total d’env. 50 étudiants) : … Poursuivre la lecture “Premiers pas vers l’intégration des IA dans les enseignements. Cas de l’UE « Méthodologie de Travail Universitaire »”
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Six mois après sa mise à disposition pour le grand public, ChatGPT a suscité de nombreuses réactions. Bien que l’on parle de l’intelligence artificielle (IA) en éducation depuis un certain … Poursuivre la lecture “ChatGPT et l’IA en éducation : réflexion sur les enjeux”
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Le 8 décembre 2022 a eu lieu le webinaire Enjeux éthiques et critiques des systèmes d’IA en éducation: entre tensions et risques. Ce webinaire propose de présenter la typologie ainsi obtenue afin de contribuer à l’étude des enjeux des SIA en éducation.
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