“Transition numérique : focus sur l’IAG dans l’ESR” #5 Dispositifs de mutualisation et actions à venir
Cycle de webconférences "Transition numérique : focus sur l'IAG dans l'ESR" #5 Dispositifs de mutualisation et actions à venir Intervenant(e)s
Observatoire des usages & laboratoire des pratiques de l'IA en formation
Cycle de webconférences "Transition numérique : focus sur l'IAG dans l'ESR" #5 Dispositifs de mutualisation et actions à venir Intervenant(e)s
Du 14 au 16 octobre 2025, l’Agence vous invite à la 2ᵉ édition des Rendez-vous de l’Amue, entièrement consacrée à l’intelligence artificielle dans l’enseignement supérieur et la recherche. Pendant trois jours, … Poursuivre la lecture "Les RDV de l’Amue + L’IA éthique au service des métiers"
Usages et mésusages de l’IA générative à l’université Regards croisés étudiant·es, enseignant·es et chercheur·es – Repères pour un usage éclairé Cette journée d’étude vise à explorer les usages actuels de … Poursuivre la lecture "Usages et mésusages de l’IA générative à l’université"
Cette conférence "IA et apprentissages : des usages aux limites", intégrée au cycle de séminaires Ampiric, sera animée par Ismaïl Badache, Maître de conférences à l'Inspé d'Aix-Marseille, Laboratoire d’Informatique et des Systèmes - LIS (UMR 7020 CNRS) Aix-Marseille Université.
Journée de la Pédagogie 2026 - Avignon Université Programme 8h45 : Accueil café 9h-9h15 : Accueil – IntroductionBassam JABAIAN – Vice Président CFVU | AULudovic BERNARD – Directeur du SAFIRE | Directeur opérationnel du projet CAPACITE … Poursuivre la lecture "Les usages de l’IA dans l’enseignement supérieur"
Nous avons réuni des experts de tout premier plan pour décrypter les enjeux de l’IA sur le plan techniques, éthiques et juridiques.
N°9 : NotebookLM au service de l’enseignant, exploiter ses sources pour mieux enseigner AUNEGe en partenariat avec IAE FRANCE et la FNEGE propose les Petits Déjeuners en visioconférences sur le thème de … Poursuivre la lecture "Petits déjeuners IA au service de la pédagogie (N°9)"
L’intelligence artificielle transforme déjà les pratiques éducatives. Mais quel est concrètement son potentiel pour personnaliser les apprentissages, soutenir les enseignants et favoriser l’inclusion ? Quels freins, quelles craintes et quels enjeux éthiques accompagnent son déploiement ? À quelles conditions peut-elle être développée de manière responsable, sécurisée et durable dans l’éducation, l’enseignement et la formation continue ?
L’IA générative s’invite déjà dans les établissements, souvent par petites touches, parfois sans cadre partagé. Le 10 février prochain, l’Amue donne le coup d’envoi de Mistral ESR, un service d’expérimentation … Poursuivre la lecture "MISTRAL ESR – Web Conférence de Lancement"
IA et éducation : les enjeux humains Conférencier : Colin de la Higuera, Professeur à Nantes Université et titulaire de la Chaire Unesco RELIA (Ressources Educatives Libres et Intelligence Artificielle) Modération : Hervé Gaussier, … Poursuivre la lecture "IA et éducation : les enjeux humains – Colin de la Higuera"
Usage des RAG pour la formation des enseignants et la recherche en didactique des mathématiques : premières expériences Conférencier : Fabien Emprin, Professeur des Universités en didactique des mathématiques à l'Université de … Poursuivre la lecture "Usage des RAG pour la formation des enseignants et la recherche en didactique des mathématiques : premières expériences – Fabien Emprin"
L’école du doute à l’heure de l’IA Conférencier : Marc Romainville, professeur ordinaire émérite, Université de Namur Modération : Sylvie Pierre, Maître de Conférences en sciences de l'information et de la communication/Centre de … Poursuivre la lecture "L’école du doute à l’heure de l’IA – Marc Romainville"