📊 Enquête sur les usages et besoins en IA pour la pédagogie

Cette enquête est constituée de 30 questions qui s’étayent plus ou moins en fonction des réponses afin d’établir un état des lieux (ré)actualisé en 2026 sur les usages et besoins en IA à l’université. Elle est directement inspirée d’enquêtes précédentes et complétée par des éléments prospectifs issus de sources nationales et locales. Elle se déroule en 8 sections :

1. 🟥 Profil enseignant et numérique
2. 🟧 Usages d’outils d’IA
3. 🟨 Usages des outils amU
4. 🟩 Usages de l’IA en pédagogie
5. 🟫 Évaluation des apprentissages
6. 🟦 Besoins d’accompagnement
7. 🟪 Cas d’usage IA pertinents
8. ⬛️ Tribunes et retours qualitatifs

Bien que son format en mode “conversationnel” pourrait le laisser croire, il n’y a absolument aucun système d’IA derrière.

Elle est entièrement anonyme et aucune donnée n’est enregistrée en base avant la fin du formulaire et le message de confirmation de votre participation.

L’adresse électronique servant à envoyer un lien de reprise n’est utilisée qu’à cette fin et n’est en aucun cas associée aux réponses des participations validées et enregistrées en base.

Les résultats seront analysés et rendus publics afin de mieux cerner les usages, les besoins et d’orienter les pratiques et stratégies d’accompagnement au niveau de l’université.