BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//ObsiaFormation - ECPv6.16.3//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-ORIGINAL-URL:https://observatoire-ia-formation.univ-amu.fr
X-WR-CALDESC:Évènements pour ObsiaFormation
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Paris
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20240331T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20241027T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20250330T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20251026T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20260329T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20261025T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Paris:20250515T140000
DTEND;TZID=Europe/Paris:20250515T150000
DTSTAMP:20260610T164244
CREATED:20250515T120000Z
LAST-MODIFIED:20250916T125452Z
UID:4812-1747317600-1747321200@observatoire-ia-formation.univ-amu.fr
SUMMARY:"Transition numérique : focus sur l'IAG dans l'ESR" #3 Dispositifs d'accompagnement des enseignants et des étudiants
DESCRIPTION:Cycle de webconférences “Transition numérique : focus sur l’IAG dans l’ESR” #3 Dispositifs d’accompagnement des enseignants et des étudiants \n\n\n\n\nUn Cycle de webconférences organisé conjointement par l’Amue et l’association des vice-présidents en charge du numérique\, en partenariat avec France Universités\, pour partager les démarches engagées au sein des établissements de l’enseignement supérieur et de la recherche en termes d’Intelligence Artificielle Générative.\n\n\n\nSéquence 3 – Dispositifs d’accompagnement des enseignants et des étudiants sur les intelligences artificielles génératives\n\n\n\nPrésentation du livrable de la mesure 12 du COmité numérique pour la Réussite Etudiante et l’AgiLité des Etablissements (COREALE) – Feuille de route 2023-2027 du MESR : “Analyser l’impact de l’IA sur les pratiques et dispositifs de l’enseignement supérieur”\n\n\n\nTrois retours d’expérience sur les dispositifs d’accompagnement déployés auprès des enseignants\, étudiants et/ou personnel des directions métiers avec l’Université Polytechnique Hauts-de-France\, l’Université de Bordeaux et l’Institut Agro Dijon\n\n\n\n\nIntervenant(e)s\n\n\n\n\nHélène Boulanger\, vice-présidente de France Universités et présidente de l’université de Lorraine\n\n\n\nIoana Galleron\, vice-présidente en charge de la formation et de la vie universitaire et vice-présidente de la Commission de la formation et de la vie universitaire de l’université Sorbonne Nouvelle\n\n\n\nOlivier Wong-Hee-Kam\, vice-président numérique et président de l’association des vice-présidents en charge du numérique dans l’enseignement supérieur\n\n\n\nSimon Larger\, directeur de l’AMue
URL:https://observatoire-ia-formation.univ-amu.fr/evenement/dispositifs-daccompagnement-des-etudiants-et-des-enseignants-en-lien-avec-lintelligence-artificielle-generative/
CATEGORIES:Webinaire
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://observatoire-ia-formation.univ-amu.fr/wp-content/uploads/2025/03/csm_Copie_de_Copie_de__Journees_d_etude_inter-metiers__2_189c8e4398.png
END:VEVENT
END:VCALENDAR